中新網(wǎng)烏魯木齊4月9日電 (張家偉)新疆吐魯番市高昌區(qū)第五小學里，孩子們輪流戴上玩具弓箭，體驗古人射箭時手臂綁著護具的感覺。直播屏幕的另一端，新疆博物館的講解員正通過直播展示“五星出東方利中國”錦護臂的3D模型。這是新疆博物館長期開展的“流動博物館”活動之一。
這家坐落于烏魯木齊市的國家一級博物館，正讓展廳中的文物用多種方式“開口說話”，講好鑄牢中華民族共同體意識故事。
文物“動”起來，跨越天山南北
“流動博物館”是該館的特色項目，常年讓新疆各地學生、群眾零距離接觸展廳中的文物和故事，至今已開展多年。
據(jù)新疆博物館社教部講解員李慧陽介紹，他們最初用流動車載著大型展板進社區(qū)、進學校，但耗時費力；后演變?yōu)镻PT課件，針對不同人群分別設(shè)計內(nèi)容；去年引入全息MR與3D文物建模技術(shù)，通過展廳與學校網(wǎng)絡(luò)平臺連線直播，讓全疆各地學生“走進”展廳。
新疆博物館開展的“流動博物館”項目走進全疆各地學校。新疆博物館供圖“3D建?？梢园盐奈飶恼构窭铩谩鰜?，旋轉(zhuǎn)、放大，讓小朋友看到肉眼無法觀察的細節(jié)?！崩罨坳栒f，目前流動博物館基本實現(xiàn)全疆覆蓋。
最受歡迎的永遠是國家一級文物東漢織錦護臂“五星出東方利中國”。講解員不僅展示同款小紡織品，還帶上玩具弓箭，讓小朋友親身體驗這件國寶的實際用途。
孩子們在驚嘆其寓意的同時，更被紡織工藝震撼：其花樣織造密度比現(xiàn)代普通衣物還要精密。
講解員帕麗巴克·激浪參與過多次流動博物館的直播講解活動。她說，通過這種沉浸式、互動式的課堂講解新疆歷史，鑄牢中華民族共同體意識不再是抽象的概念，而是可觸摸、可體驗的具體感知。
文創(chuàng)“活”起來，從展柜走到掌心
在新疆博物館文創(chuàng)區(qū)，幾個年輕人興奮地拆開盲盒，里面是一款龜茲壁畫主題潮玩。他們互相交換重復的款式，加微信，約定下次一起再來。
新疆博物館文創(chuàng)部主任關(guān)懿說，博物館不再是單向輸出，而是游客參與進來的雙向奔赴。
2022年起，新疆博物館啟動“文創(chuàng)代替文物走出去”計劃。文物太脆弱，無法離開展柜，但文創(chuàng)可以。該館至今已研發(fā)12大系列、1500多種產(chǎn)品，包括羊絨圍巾、瓷器、眼鏡布……
新疆博物館內(nèi)“守望吧疆山”系列文創(chuàng)產(chǎn)品展區(qū)。張家偉 攝其中的“守望吧疆山”系列，以漢代張騫等歷史人物為原型，致敬從漢代開始在新疆奉獻的人們?！巴ㄟ^史料印證，新疆就是祖國不可分割的一部分?！标P(guān)懿說。
“五星出東方利中國”錦護臂是最火IP。許多游客來博物館打卡后，會買下絲巾、冰箱貼等文創(chuàng)。一件小小的復制品，承載著“鑄牢”故事，飛向全國各地。
今年，他們首次嘗試潮玩盲盒，選取5件館藏文物，其中一件與龜茲博物館聯(lián)名。拆盲盒現(xiàn)場，游客互動熱烈，彼此成為朋友。
關(guān)懿說：“我們的文創(chuàng)產(chǎn)品中有很多講述鑄牢中華民族共同體意識、講民族團結(jié)的產(chǎn)品，它們首先是傳播工具，其次才是商品。我希望它們能帶給每個人正統(tǒng)的歷史文化知識?！?/p>
故事“講”起來，用展覽講述“鑄牢”故事
新疆博物館內(nèi)有一批研究員，長期挖掘文物背后的“鑄牢”故事，以撰寫大綱，用于策展。
“五星出東方利中國”錦護臂為何值得單獨設(shè)一個展廳？新疆博物館副研究館員張世奇說，這件文物不僅技藝高超，更是中原與西域交往的實物見證，證明了漢代中央政權(quán)對西域的有效治理。
展廳里，全國各地游客慕名而來，近距離觀察錦護臂的紋樣，了解其背景和寓意。
“五星出東方利中國”錦護臂展品。張家偉 攝此外，去年9月，新疆博物館推出原創(chuàng)展覽“國家治理新疆地區(qū)歷史文物展”。張世奇說：“這是一個全新展示鑄牢中華民族共同體意識的展覽。通過政治、經(jīng)濟、文化方面的文物，展現(xiàn)歷代中央政權(quán)治理新疆的史實?！?/p>
張世奇稱，未來新疆博物館還將深入挖掘更多館藏，用原創(chuàng)展覽持續(xù)講好“中華民族共同體”故事。張世奇的工作，正是將文物背后的故事挖掘出來，再轉(zhuǎn)化為展陳語言。
文物靜默，但它們講述的“鑄牢”故事，正不停歇地生根發(fā)芽。(完)